• Beranda
  • Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

  • 1 November 2022, 05.03
  • Oleh:
  • 0

Catatan penerapan kurikulum

Kurikulum 2026 mulai diterapkan pada Agustus 2026. Oleh karena itu, data pencapaian CPL untuk Kurikulum 2026 belum tersedia. Data pencapaian CPL yang ditampilkan pada halaman ini merupakan data untuk Kurikulum 2021.

Dokumen kedua kurikulum dapat dilihat melalui tautan berikut:

Lihat Kurikulum 2026 Lihat Kurikulum 2021

Acuan dalam dokumen kurikulum

  • Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015, sebagai acuan pengelompokan kompetensi lulusan pada bagian 2.3.5.
  • Peraturan Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2025, Pasal 7, yang dirujuk dalam penjelasan capaian pembelajaran program sarjana.

Diagram Hubungan CPL dan Taksonomi Bloom

Diagram berikut memetakan CPL terhadap domain afektif, kognitif, dan psikomotor serta jenjang kemampuan yang diharapkan pada setiap capaian.

Pemetaan CPL1–CPL4.2 terhadap taksonomi Bloom: domain afektif A3–A5, kognitif C2–C5, dan psikomotor P4–P5.

Rincian CPL

Rumusan CPL beserta rincian berikut mengikuti dokumen Kurikulum 2026. Pilih kelompok untuk menuju rinciannya.

CPL1A3 MenghargaiA4 MengorganisasiA5 Menghayati

Sikap

Lulusan memiliki sifat jujur, disiplin, ingin tahu, kritis, percaya diri, mandiri, beremosi matang, kooperatif, dan dapat dipercaya. Menjunjung tinggi norma, tata-nilai, moral, agama, etika umum dan etika profesi, serta aktif berperan dalam gerakan global sustainable development serta berperilaku profesional.

  1. CPL1.1

    Jujur, disiplin, ingin tahu, kritis, percaya diri, mandiri, beremosi matang, kooperatif, dan dapat dipercaya.

  2. CPL1.2

    Taat (menjunjung tinggi) norma, tata-nilai, moral, agama, etika umum dan etika profesi, serta aktif berperan dalam gerakan global sustainable development (hamemayu hayuning bawono langgeng).

CPL2C2 Memahami

Penguasaan Pengetahuan

Lulusan mampu mengaplikasikan sains dasar (matematika, fisika, kimia, geologi), dan geofisika secara umum dan keterkaitannya dengan ilmu-ilmu lainnya seperti geologi, geodesi, geokimia, geografi, komputasi serta teknologi informasi.

  1. CPL2.1

    Mampu menjelaskan, mendiskusikan, dan menerapkan sains dasar (matematika, fisika, geologi).

  2. CPL2.2

    Mampu menjelaskan dan mendiskusikan geofisika secara umum dan keterkaitannya dengan ilmu-ilmu lainnya seperti geologi, geodesi, geokimia, geografi, komputasi, teknologi-informasi.

  3. CPL2.3

    Mampu menjelaskan dan mendiskusikan konsep semua metode geofisika (antara lain seismik, gravitasi, magnetik, elektrik, elektromagnetik, termik).

  4. CPL2.4

    Mampu menjelaskan dan mendiskusikan langkah-langkah ilmiah akuisisi data, pengolahan data, dan interpretasi.

  5. CPL2.5

    Mampu menjelaskan dan mendiskusikan konsep eksplorasi sumber daya alam untuk energi (misal: minyak dan gas bumi, batubara, panas bumi) dan bahan tambang (besi, tembaga, emas, perak, timah) serta air tanah dengan metode geofisika.

  6. CPL2.6

    Mampu menjelaskan dan mendiskusikan proses yang menyebabkan terjadinya bencana alam seperti gempa bumi, tsunami, letusan gunung api, tanah longsor.

CPL3C3 AplikasiC4 MenganalisisP4 MekanismeP5 Respons kompleks

Keterampilan Umum

Lulusan mampu mengaplikasikan semua metode geofisika (metode-metode seismik, gravitasi, magnetik, elektrik, elektromagnetik, dan termal) untuk eksplorasi energi (misal: minyak dan gas bumi, batubara, panas bumi), bahan tambang (misal: besi, tembaga, emas, perak, timah) serta air tanah dan mitigasi bencana.

  1. CPL3.1

    Mampu menerapkan secara operasional metode geofisika antara lain seismik, gravitasi, magnetik, elektrik, elektromagnetik.

  2. CPL3.2

    Mampu menerapkan secara operasional langkah-langkah ilmiah akuisisi data, pengolahan data, dan interpretasi.

  3. CPL3.3

    Mampu menerapkan secara operasional eksplorasi sumber-sumber alam untuk energi (misalnya: minyak dan gas bumi, batubara, panas bumi) dan bahan tambang (misalnya: besi, tembaga, emas, perak, timah) serta air tanah dengan metode geofisika.

  4. CPL3.4

    Mampu menerapkan secara operasional pemantauan, surveillance and early warning system gejala-gejala alamiah seperti gempa bumi, tsunami, letusan gunung api.

  5. CPL3.5

    Mampu menerapkan secara operasional pemantauan, surveillance and early warning system gejala-gejala global dan implikasinya, seperti rotasi dan nutasi bumi, gerakan-gerakan kerak/lempeng benua, serta gerakan-gerakan bagian dalam bumi dan sebagainya.

  6. CPL3.6

    Mampu menerapkan secara operasional pembuatan model interpretasi dan salah satu penyelesaian problem balik sederhana.

  7. CPL3.7

    Mampu menerapkan metode penelitian geofisika secara operasional.

CPL4.1C4 MenganalisisC5 Mengevaluasi

Keterampilan Khusus: Aplikasi dan Analisis

Lulusan mampu melaksanakan dan mengelola sebuah survei geofisika yang meliputi langkah-langkah ilmiah dalam akuisisi, pengolahan dan interpretasi data untuk eksplorasi sumber daya alam baik untuk energi (misal: minyak dan gas bumi, batubara, untuk eksplorasi energi (misal: minyak dan gas bumi, batubara, panas bumi), bahan tambang (misal: besi, tembaga, emas, perak, timah) serta air tanah dan mitigasi bencana. Lulusan mampu melakukan interpretasi data geofisika berupa penyelesaian problem maju dan balik (inverse problem) secara terpadu yang memiliki karakter ambigu, melaksanakan interpretasi dengan pembuatan model dan/atau penyelesaian problem maju dan balik sederhana serta terampil dalam pemakaian komputer baik untuk keperluan penyelesaian masalah geofisika maupun untuk komunikasi dan akses internet.

  1. CPL4.1.1

    Mampu merancang survei geologi dan semua metode geofisika utama secara komprehensif.

  2. CPL4.1.2

    Mampu mempersiapkan dan melaksanakan akuisisi data geologi dan/atau geofisika dengan cermat dan akurat dengan segala macam kesukaran yang harus diatasi baik di laboratorium maupun di lapangannya.

  3. CPL4.1.3

    Mampu melaksanakan pengolahan data geofisika yang kerap tidak lengkap dan tidak terdistribusi merata.

  4. CPL4.1.4

    Mampu dan terampil dalam pemakaian komputer baik untuk keperluan penyelesaian masalah geofisika maupun untuk komunikasi dan akses internet.

  5. CPL4.1.5

    Mampu melakukan interpretasi geofisika terpadu menggunakan beberapa metode pemodelan maju dan balik untuk meminimalisasi ketidakpastian.

CPL4.2A4 MengorganisasiA5 MenghayatiC4 MenganalisisC5 Mengevaluasi

Keterampilan Khusus: Manajerial dan Pengembangan Diri

Lulusan mampu melakukan pembaruan kompetensinya, yaitu dengan pembelajaran sepanjang hayat (long life learning) sejalan dengan kondisi geofisika terkini untuk bersaing secara nasional dan internasional dengan menjunjung nilai-nilai ke-UGM-an (Pancasila: Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, Keadilan, dan Keilmuan: universalitas, objektivitas, kebebasan, penghargaan terhadap kenyataan dan kebenaran).

  1. CPL4.2.1

    Mampu melakukan pembaruan kompetensinya dengan pembelajaran sepanjang hayat (long life learning).

  2. CPL4.2.2

    Mampu bersaing secara nasional dan internasional.

  3. CPL4.2.3

    Mampu menjunjung nilai-nilai ke-UGM-an (Pancasila: Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, Keadilan, dan Keilmuan: universalitas, objektivitas, kebebasan, penghargaan terhadap kenyataan dan kebenaran).

  4. CPL4.2.4

    Mampu berkomunikasi secara efektif dalam lingkungan yang berbeda.

Taksonomi Bloom

Rincian Taksonomi Bloom

Tabel ini menjelaskan kode yang digunakan pada diagram CPL. Domain kognitif mengikuti taksonomi revisi; domain afektif dan psikomotor mengikuti pengelompokan terkait pada diagram.

Kode taksonomi yang terkait dengan CPL Kurikulum 2026
Kode Domain Tingkat Deskripsi CPL terkait
A3 Afektif Menghargai Mengakui nilai suatu hal dan menunjukkan komitmen terhadap nilai tersebut.
CPL1
A4 Afektif Mengorganisasi Mengintegrasikan nilai dan menetapkan prioritas ketika nilai saling bertentangan.
CPL1CPL4.2
A5 Afektif Menghayati Menjadikan nilai sebagai pedoman perilaku yang konsisten.
CPL1CPL4.2
C2 Kognitif Memahami Menjelaskan makna dan menafsirkan informasi.
CPL2
C3 Kognitif Mengaplikasikan Menggunakan pengetahuan atau prosedur dalam situasi tertentu.
CPL3
C4 Kognitif Menganalisis Menguraikan informasi dan mengidentifikasi hubungan antarbagiannya.
CPL3CPL4.1CPL4.2
C5 Kognitif Mengevaluasi Memberikan penilaian berdasarkan kriteria dan standar.
CPL4.1CPL4.2
P4 Psikomotor Mekanisme Melaksanakan keterampilan yang telah menjadi kebiasaan dengan kecakapan dan kepercayaan diri.
CPL3
P5 Psikomotor Respons kompleks Melaksanakan keterampilan kompleks dengan lancar dan akurat.
CPL3

Penjelasan tingkat diringkas dari panduan taksonomi University of Illinois Chicago; keterkaitan CPL mengikuti diagram Kurikulum 2026.

Pencapaian CPL Kurikulum 2021

Pilih tahun akademik untuk melihat pencapaian CPL Kurikulum 2021 pada Semester Gasal dan Semester Genap. Nilai capaian dan target ditampilkan dalam persen (%).

Tahun akademik 2025/2026

Semester Gasal

Semester Genap

Memuat diagram interaktif...

Rumusan CPL Kurikulum 2021

CPL1.1 Sikap

Sikap Bagus: Lulusan memiliki sifat jujur, disiplin, ingin tahu, kritis, percaya diri, mandiri, beremosi matang, kooperatif, dan dapat dipercaya. Menjunjung tinggi norma, tata-nilai, moral, agama, etika umum dan etika profesi, serta aktif berperan dalam gerakan global sustainable development serta berperilaku profesional.

CPL1.2 Penguasaan Pengetahuan

Penguasaan pengetahuan: Lulusan mampu mengaplikasikan sains dasar (matematika, fisika, kimia, biologi, geologi), dan geofisika secara umum dan keterkaitannya dengan ilmu-ilmu lainnya seperti geologi, geodesi, geokimia, geografi, komputasi serta teknologi informasi.

CPL2.1 Keterampilan Umum

Skill operasional dan komprehensif: Lulusan mampu mengaplikasikan semua metode geofisika (metode-metode seismik, gravitasi, magnetik, elektrik, elektromagnetik, dan termik) untuk eksplorasi energi (misal: minyak dan gas bumi, batubara, panas bumi), bahan tambang (misal: besi, tembaga, emas, perak, timah) serta air tanah dan mitigasi bencana.

CPL3.1 Keterampilan Khusus

Skill aplikasi dan analisis: Lulusan mampu melaksanakan dan mengelola sebuah survei geofisika yang meliputi langkah-langkah ilmiah dalam akuisisi, pengolahan dan interpretasi data untuk eksplorasi sumber daya alam baik untuk energi (misal: minyak dan gas bumi, batubara, untuk eksplorasi energi (misal: minyak dan gas bumi, batubara, panas bumi), bahan tambang (misal: besi, tembaga, emas, perak, timah) serta air tanah dan mitigasi bencana.

CPL4.1 Keterampilan Khusus lanjut

Skill sintesis dan Evaluasi: Lulusan mampu melakukan interpretasi data geofisika berupa penyelesaian problem maju dan balik (inverse problem) secara terpadu yang memiliki karakter ambigu, melaksanakan interpretasi dengan pembuatan model dan/atau penyelesaian problem maju dan balik sederhana serta trampil dalam pemakaian komputer baik untuk keperluan penyelesaian masalah geofisika maupun untuk komunikasi dan akses internet.

CPL4.2 Pengembangan Diri/Pembelajaran Sepanjang Hayat

Skill managerial dan Pengembangan diri: Lulusan mampu melakukan pembaruan kompetensinya, yaitu dengan pembelajaran sepanjang hayat (life-long learning) sejalan dengan kondisi geofisika terkini untuk bersaing secara nasional dan internasional dengan menjunjung nilai-nilai ke-UGM-an (Pancasila: Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, Keadilan, dan Keilmuan: universalitas, obyektivitas, kebebasan, penghargaan terhadap kenyataan dan kebenaran).